quarta-feira, 11 de junho de 2014





Trabalho acadêmico final à vista? Muitas dúvidas? Não sabe como começar... desenvolver... concluir? Procure ajuda de um coaching acadêmico.





http://hamiltont.blogspot.com.br/2009/08/dicas-de-como-fazer-um-bom-tcc.html


Coaching é um processo de ensino, formação ou desenvolvimento de um indivíduo que recebe apoio para alcançar um resultado específico.

O coach auxilia oferecendo conselhos e orientações, e o couchee melhora a habilidade desenvolvida.

Então, você sabia que existe o coach que ajuda na produção de trabalhos acadêmicos?

Desde o início da escolha do tema até a apresentação oral (TCC, Dissertação, Tese) ou a publicação do artigo, relatório...(não confunda com comprar trabalhos prontos na Internet - a elaboração do trabalho será do couchee, facilitada pela ajuda do coach).

quarta-feira, 4 de junho de 2014

"A ignorância é uma benção." Pode ser... ou não. Essa frase aí que eu acabei de citar é uma, digamos, deturpação de "Where ignorance is bliss, `tis folly to be wise", do poeta inglês do séc. XVII Thomas Grey.

Mas não quero falar de ignorância, então não vou entrar em detalhes do que penso sobre a ignorância... quem sabe domani. Domani è un altro giorno, si vedrà.

Agora, quero mesmo é falar de 'conhecimento'.

Sou professora de Comunicação e Metodologia em cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas... outra praia pra mim... beeeemmm distante.

Um dia um aluno comentou... "amanhã temos prova de Algoritmo". Bom, devo ter feito uma cara... e ele, "tranquilo, professora... Algoritmo é uma espécie de receita".

Hum, entendi - mas não havia entendido nada... eu mostrar minha ignorância? Jamais... não sou tão burra assim rsrs

Mas, linguagem corporal.... ah! essa trai a gente... e o meu aluno continuou: "Quando a gente quer beber água, há um passo a passo para completar a ação: a gente pega o copo, abre a torneira, deixa a água encher o copo, fecha a torneira, leva o copo até a boca... e... deu sede? Repete tudo de novo. Um algoritmo!!!". Mais ou menos isso que ele falou... talvez algumas palavrinhas diferentes, mas a essência é isso aí que acabei de escrever... uma lista de procedimentos milimetricamente definida.

Agora quando alguém fala de Algoritmo... que clareza na minha mente, estou andando em terreno conhecido, piso firme e sigo em frente... sorridente (isso aqui foi só pra rimar).

Al...go...rit...mo. Que palavra difícil, chik mesmo. Sabe de onde surgiu? Era o sobrenome de um cara persa... um matemático lá do séc. IX, de acordo com alguns historiadores (outros já atribuem outras origens - e como o assunto aqui não é origem de palavras, então..).

Bem, my friend, o que quero dizer é que conhecer faz bem, muito bem... Saber faz diferença.

Então, seja um curioso, queira saber... vá atrás... e não se deixe ficar atrás, nem seja passado pra trás.

Leia, e leia, e leia...aproveite as férias que daqui a pouco vão chegar.

E pra terminar... gosto desta frase do Descartes: "A leitura de todos os bons livros é uma conversação com as mais honestas pessoas dos séculos passados". È vero ;)




sábado, 22 de março de 2014

Um trabalho de conclusão de curso possui um capítulo que deve tratar sobre a metodologia escolhida para seu desenvolvimento. É um capítulo que pode receber diferentes títulos: Metodologia do trabalho... Procedimentos metodológicos...

Para que serve esse capítulo?

Esse capítulo serve para você dizer ao leitor qual o caminho seguido no desenvolvimento de seu trabalho... como você começou... que passos você deu... que procedimentos foram utilizados na busca pelas informações... que tipo(s) de pesquisa você fez... onde você começou e aonde chegou...

Beleza, agora que você já sabe o que tem de colocar nessa parte de seu trabalho... vamos lá... mãos à obra... é hora de começar.

'E agora, meu Deus, como é que eu faço?" - pergunta você.

- É simples, digo eu - comece pelo começo.

E é aí que você sente vontade de me esganar... 'professor é tudo =' - pensa você - 'é fácil... é fácil, dizem todos... é fácil falar' - você quer gritar.

- Tá bom... tá bom... deixe-me ajudar você. Neste post vou colocar alguns parágrafos introdutórios para o famigerado capítulo da metodologia.... só não vai copiar tudo igualzinho - porque isso é plágio (eu sei, eu sei... você já sabe)... mas pode citar com os devidos créditos... isso eu deixo você fazer ;)

Mãos à obra, Rosangela...

(1) A palavra 'metodologia' possui diversos significados. Interessa aqui o que se refere ao 'conjunto de processos levado a cabo para realizar um objetivo (ABL, 2008, p. 855). Assim, este capítulo focaliza no como foi desenvolvida esta pesquisa. Ele está dividido em duas partes: a primeira refere-se às estratégias de pesquisa adotadas e às técnicas de coleta de dados, informações e evidências; e a segunda parte especifica detalhadamente os passos empregados na resolução do problema proposto.

(2) depois escrevo... :)

terça-feira, 11 de fevereiro de 2014

Tipos de conhecimento

Conhecimento Empírico (ou conhecimento vulgar, ou 'senso comum')...


caminhodapsicologia.webnode.com.pt 

claro, claro, mas vai que... né!? rs